有人说,孩子学写字时最重要的是要从一开始纠正笔画笔顺,也有人说要让孩子养成工整认真的习惯,这样对吗?如果你家孩子学习过程中一直被大人否定,你家孩子会有很消极的反应。下面一起看下孩子写字过程中家长容易犯的错误。
1、太多的否定
“这样不对”,“太丑了”,“写歪了”,“你应该这样”……我们做个假设,假如你正在学溜冰,教练不停地在旁边指责你说“你的左腿应该放松”,“你的头不要低着”,当你摔倒了,教练皱着眉头“你怎么老这样”……你觉得你学这个溜冰还有意思吗?至少你也会从心里排斥和反感:“如果我懂的话,还需要你来教吗?”人的心理有个奇怪的现象,就是当你被对方否定的时候,自然而然的你的内心会激起反抗、为自己辩解;而当人被称赞时,内心会自然地开启自省模式——我在哪里还做得不够好。
当孩子们在学写字时,正确的做法应该是暂时容许他们写歪、写丑,找到他们值得称赞的地方:“你这一笔写得很认真”,“笔顺写对了,不错!”孩子们会很高兴,内心的兴趣和热情也被激发,会促使他们坚持下去。对一个初学写字的孩子来说,没有什么比兴趣更棒的了。
2、给孩子贴负面标签
“你怎么一点耐性都没有呢?”,“你就是一个不认真的孩子”,“我孩子就那样,不懂坚持”……对大人来说,这是大人的抱怨或评判,但对孩子来说就是咀咒和暗示,“我刚才的举动就是没耐性,我妈妈说我是一个没耐性的孩子”,“我就是个没耐心的孩子”,这样的暗示会让孩子巩固身上的标签,甚至还会在日后重复没耐性的行为,“我妈妈说我没耐性,没耐性就是要有那样的行为”。所以负面的标签是有害的,你的抱怨和批评将让孩子成为你心中不希望成为的那种人。
最后,温馨提示一下:学龄前孩子不建议强迫写字
经常会有父母问,6岁前的孩子是否应该写字。这里的建议是可尝试但不强迫,最重要的还是培养孩子的兴趣,孩子有兴趣可以支持,没兴趣也不强迫。因为从儿童心理发展的角度解释,6岁前最适合的活动是游戏,而不是功利性的学习。任何强迫性的学习,会给孩子造成压力,甚至会影响孩子一生的学习热情。