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最有效的“亲子沟通术”

2014-09-12 11:28:32 出处:乖乖网 标签: 怎么与孩子沟通 沟通能力 亲子沟通

孩子“不听话”时,往往并不是故意跟大人作对,而是我们大人的沟通技巧有待提高。不少朋友问我如何让女儿如此“听话”,其实,我只是懂得:跟孩子的沟通需要艺术,只有运用特定逻辑的语言才能走进他们的内心。

亲子沟通术1:以退为进法

楠楠睡前阅读时很容易沉迷其中不肯睡觉,后来我想了个办法,美其名曰“以退为进”:每次在我觉得应该结束阅读之前,会主动提议再让她看几本:“宝宝,我们再看几本再睡觉好不好? ”

这种表述方式多了几分共情色彩,楠楠通常会接受,非常配合地说出希望继续阅读的本数,我们,就把这些数目的书挑出来放在旁边,每看完一本,我就会提醒一下还有几本,让她有思想准备。一般看完最后一本,楠楠就会兑现诺言去睡觉。

亲子沟通术2:去“不”法

很多人在制止孩子的不当行为时,第一反应就是“不要”,实际上这不太有效。两岁以上的孩子叛逆性已萌芽,听到类似“不好玩” “不要动”之类的话,反而会跟我们对着干。所以,我在制止楠楠某些行为的时候,很少用否定句,而是用建设性的肯定句来代替。比如,她拿剪刀奔跑时,我不会说“别跑”,而是说:“拿剪刀走路要轻轻的”。

亲子沟通术3:欲抑先扬法

谁都不喜欢自己的行为被否定,孩子也一样。如果孩子感觉到被接纳,更容易听进去话。我制止楠楠在墙上乱画的时候,会先夸她画得好或颜色涂得漂亮,再建议她到别的地方画。

如果实在找不到孩子行为的可取之处,不妨以这样的句式开启沟通:“妈妈很爱你,但是这件事……”这会让孩子感到妈妈针对的是这件事,而不是她整个人,而且无论她做了什么,妈妈都是爱她的,她接下来需要做的,只是改正自己的行为。

亲子沟通术4:戴高帽法

孩子总有向好的愿望,利用孩子的这个心理,就可以往积极的方面去暗示他们。楠楠刚学会如厕时,有一次楠楠爸督促她小便,楠楠不愿意,楠楠爸唠叨起来,我就出来打圆场,故意大声对楠楠爸说:“你不用担心,楠楠已经长大了,知道什么时候小便了,不信你瞧瞧,过会儿她就去自己小便了! ” 一旁的楠楠听了这句话,果然很受用,很快就自己跑去小便了,连提裤子都没用我们帮忙!

亲子沟通术5:正面挑战法

有时遇到楠楠洗澡时赖在水里不肯出来,我就对楠楠说:“如果我数到三你就能从澡盆里爬到我腿上,就算你赢啦!”楠楠果然乐于接受挑战,我刚数完三,她就蹭蹭地爬到我腿上来了,楠楠爸趁机用大毛巾裹住她,搞掂!这种办法在两个以上的小朋友群体里更容易运用。

亲子沟通术6:声东击西法

楠楠好几天没好好吃蔬菜了,连平时爱吃的卷心菜都不要吃。担心她营养失衡,那天我炒了卷心菜后,故意当着她的面遮遮掩掩地对楠楠爸说:“我这次炒的卷心菜可好吃了,你偷偷吃,别让楠楠看见啊。”

楠楠爸也附和我说:“嗯,我自己偷偷吃,不让小家伙看见了。”

楠楠支着耳朵听完了我和爸爸的对话后,果然对那盘菜好奇起来,踅到爸爸身旁就要吃,楠楠爸正在给她吃的当儿,我故意转回来问责楠楠爸:“不是不让小家伙看见么?怎么又让她吃起来了!”吃得更开心了。

楠楠爸呵呵笑,小家伙也得意的笑起来,一副占了便宜的样子,吃的更开心了。

亲子沟通术7:选择法

孩子总是喜欢被尊重的,特别是成人给他们选择权的时候,他们一般都不会放弃机会。希望孩子做某件事孩子又不听的时候,我会加上“选择”的小插曲。

有一次楠楠把小玩具撒了一地,怎么也不肯收,黔驴技穷之际,我看到一个漂亮的菜篮子,—下子有了新主意,又另找了一个盛橡皮泥的小桶,把两个容器一起拿到楠楠跟前对她说:“宝宝,你看,妈妈给玩具找了两个房子,你想让他们回哪个家呢? ”楠楠一下子来了兴致,左挑右选一番后,决定让玩具回“菜篮子家”,然后就积极地收拾起来。

情感口述
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