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“带领”永远比推孩子出去更管用

2014-09-10 18:01:07 出处:乖乖网 标签: 幼儿早教方法 育儿心得 家庭教育 育儿资讯

大多数从小没接触过美术的家长,对纸笔都有着敬畏之心。有时候看到家长让孩子捏着笔对着白纸:“宝宝你画画吧。”当孩子回答 “我不会”时,家长往往神色尴尬,心里想着:“糟了!我也不会啊。”气氛一下子就僵掉了,这样的情形发生几次,家长心里就更没底了:要么干脆放弃,要么就着急着遍访名师。

如果你是这种“白纸型”家长,不妨淡定点,要给孩子艺术启蒙,你最好先放下自己对艺术的害怕。面对白纸,一起来更精彩,“带领”永远比推孩子出去管用。

看着看着就会了

让孩子有机会看到画家画画,爸妈画画,小哥哥小姐姐画画;带孩子去看古人作品、当代作品、商业美术、建筑艺术;勇敢地讨论博物馆里的展品,喜欢还是不喜欢、好看还是不好看;熟悉的绘本,观察一下是水彩还是彩铅画的。

去美术馆博物馆时间不宜太长,要让孩子觉得看画很放松、很享受;不要讲太多教科书内容或逼孩子听导览——他们肯睁开眼睛,足矣。

对艺术的尊重,往往体现在细节。家里只挂婚纱照、从来不挂图画的父母,不大可能培养有审美敏感的孩子。

不同的材料有不同的发现

每种笔都是不一样的,蜡笔、油画棒、水彩笔、手指画颜料、粉笔、水彩、水粉、印泥……除了普通纸,特种纸、木板、地面、废旧材料,什么都可以作为原料用来创作。体验过的绘画材料越多,孩子面对材料的时候就越自信。

孩子小的时候,不宜用硬笔,他们手指力量不够,爱用手掌捏笔,如果总是用硬笔,到了正经写字的时候,往往需要纠正握笔姿势。两三岁时候画画,以蜡笔、毛笔最好,手指不用费力,成品效果令人印象深刻,孩子也兴趣大增。

让两三岁的他们乖乖洗笔不大可能,不妨给他们一大把不同颜色的笔,不提供颜料;等到五岁左右,对颜色比较敏感,也能理解颜色关系时,再提供颜料让孩子随意玩玩调色,玩颜料加水,玩泼洒甩沾印,各种玩,目的是让孩子亲近颜料。

一边自嘲,一边鼓励

每个家长都应该是孩子的啦啦队,但不能夸得过泛。如果随便说“我觉得很像啊”,对于聪明又敏感的孩子来讲没意义,因为他们觉得根本就不像嘛。遇到这种情况,不如拿自己作为比较对象,通过自嘲来鼓励孩子:“哎哟,比我小时候画得好多了,我小时候有次画鸡都忘了画脚。”或者直截了当地说出自己的感受:“虽然不大像,但是我很喜欢这颜色。”

和他们一起玩,偶尔推一把

画画本身是很开心的,随便画随便折腾,哪个孩子不爱啊!可总是瞎折腾,或是内容没有变化,孩子的兴趣也就没了。儿童天生需要不断有新的刺激,我们可以视乎他们的能力,偷偷推一小把。

女儿两岁多时,我们就经常一起画画,我画雨伞她画雨滴,我画猫她画毛线团,有目的有分工地画画,让孩子有更多成就感,她总是很自豪地告诉别人:“这画是我和妈妈合作的!”

专家建议,不要去干涉孩子,让孩子自由发挥;我在实际操作中却发现,如果孩子的观察、体验不够多,家长没有及时鼓励的话,孩子的自由发挥很快就会变得无趣,孩子不喜欢了,家长也感到沮丧,甚至判断自己孩子没有艺术天分。

尤其是对于面对白纸就紧张的家长来说,“不干涉”基本就意味着放弃了,不仅没能为孩子拓宽视野,反而将自己变成一堵墙,横在孩子面前。

情感口述
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