角色扮演不只模仿那么简单

披着披风当“超人”，戴个花环扮“花仙子”，孩子总是乐此不疲地扮演着各种角色。当你喊出他扮演的角色时，他更是喜上眉梢。孩子喜欢角色扮演，仅仅是因为他偏爱模仿那么简单吗？

角色扮演是孩子自主学习的途径

孩子喜欢扮成另一个人，首先意味着他在感觉上会把自己放在另一个心境下。

孩子觉得超人很强大，所以他在扮超人的时候，也会感觉自己的内心变得强大了一些。不仅如此，在角色扮演中，孩子也能从中得到最好的社交和情感训练。

生活、电影、绘本中有很多角色可供孩子扮演，与此同时，孩子也就可以从这些角色身上多方面地学习到一些东西，例如，能够帮助自己，解决问题和矛盾，克服害怕、伤心、愤怒的情绪等。

其实，孩子角色扮演的很多场景都和成人的经历有关。比如孩子突然跑得很快时，其实并不是单纯在跑，而是他在模仿大人被狗或坏人追。比如，几个孩子在一起踢球时，他们可能觉得自己就是罗纳尔多、梅西或者里贝里。

通过角色扮演孩子可以学习到一些生活技能

两三岁的孩子最喜欢扮演家庭场景：买东西、做饭、旅游、照顾宝宝。通过这样的方式，孩子可以了解家庭成员分工，获得一些日常生活的技能。而且孩子还可以在不同的角色扮演中，获得性别感，对于人物的性格，也会有初步的体会。

孩子扮演起角色来都比较夸张，这个过程会给孩子留下非常深刻的印象。

对四五岁的孩子来说，他喜欢借助乐高或者其他玩偶来扮演童话场累中的人物，演示人物的本领。男孩子常常喜欢扮演的自然是无所不能、战无不胜、勇敢、受人尊敬的英雄们。孩子在扮演英雄的过程中，也会让自己自信倍増，这能让他长大以后更有箪控生活的能力。

孩子在角色扮演中逐渐建立道德观

孩子有时候会扮演成公主、王子或者拥有激光剑的星际战士，有时候会置身于诗意的童话场景或者说着只有他自己才懂的外星语言对抗“黑暗势力”。而在这个漫不经心的游戏过程中，往往就培养出了孩子的道德观。

然而，在这样激烈的角色扮演中父母也许会产生疑问——这个过程会不会让孩子产生暴力倾向？其实，这一点无须父母担心，这时也不要强制给孩子灌输“和平”思想。对于天真、幸福的三四岁孩子来说，他还没有建立起战争、侵略等概念。对于孩子来讲，枪和剑意味着：“我很强大，我有武器。”这些武器也只是他游戏时不可或缺的道具而已。

父母要平静地对待孩子扮演“激烈”

角色的行为，不要强制性地禁止孩子玩此类角色扮演游戏，也别禁止孩子去幻想另一个世界，因为这样可能会对孩子造成伤害。