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幼儿园的宝宝们以老婆老公相称,怎么引导?

2015-09-01 13:21:36 出处:乖乖网 标签: 幼儿早教 幼儿早教方法

Q:幼儿园的小朋友开始以老婆老公相称,要怎么引导?

宝宝今年上幼儿园小班,有天回来说,XX喊她老婆,她有时也喊XX老公,我严肃地批评了她,告诉她以后不准这么叫,结果宝宝很委屈地哭了。请问专家,这种情况该怎么教育呢?

幼儿园的宝宝们以老婆老公相称,怎么引导?

A:幼儿4~6岁会经历婚姻敏感期。这是幼儿认知社会关系和初步理解人类美好情感的阶段,这个阶段喜欢向异性表达喜欢和爱。但童年期的爱情并不是成人所理解的复杂情感和道德,老公老婆称呼也只是对成人称呼的模仿。孩子是单纯的,最多也是随着性别意识的发展而对异性产生的朦胧好感,倒是我们成人把孩子想得太复杂了。可以在理解和接纳孩子的基础上,通过询问来引导,增强对爱情和婚姻的认知:你为什么要喊她老婆呢?你喜欢她什么呢?妈妈知道你喜欢她,喜欢的话就叫她名字就好了。如果孩子一定要这样叫,那就顺其自然,别当回事,满足言语上的表达需要,自然会淡忘的。切不可批评指责,把事情复杂化、严重化。

Q:宝宝从幼儿园回来后,总是脾气很大,这是怎么回事呢?

宝宝自从上幼儿园后,回到家后总是脾气很大,莫名地发脾气,但过后又会来讨饶,说对不起,我下回不这样了,但第二天还是一样。问他幼儿园里的情况,他也不说。该怎么引导呢?

A:看来家长已发现孩子上幼儿园后和以往不同,但找不到原因。孩子不说,或许说不清,或许不敢说。家长试着用开放式提问:你在家总发脾气,我想一定是心情不好,看到你这样,妈妈也很难受,特别想帮你,你能说说在幼儿园发生什么不愉快的事了吗?如孩子不愿说,则再试用封闭式提问:那我们来玩猜谜吧,看妈妈猜得对不对?老师批评你了吗?和小朋友玩得不开心吗如果孩子还是不愿说,那么就要和老师取得联系,了解一下孩子在幼儿园的生活情况。孩子如果在园里过得不愉快,比如受欺负、受委屈、被老师批评、与同伴合作不愉快、入园不适应等,就会产生强烈的压抑感,在幼儿园累积的负性情绪回家后就会向身边的亲人发泄出来。

Q:宝宝中午不肯睡幼儿园,该怎么办呢?

宝宝上幼儿园托班半年了,以前怕他不适应,都是上半天的。这个学期,所有的小朋友都上全天了,但宝宝还是不肯睡幼儿园,怎么和他说道理都没用,怎么办呢?

A:有的孩子精力旺盛,没有午睡习惯。如是这样,则可以建议他:你睡不着就闭上眼睛想美好的事情,比如想妈妈晚上会给你做什么好吃的了;想下个星期爸妈要带你去游乐园,你会怎样开心地玩啦你想着想着就睡着了,就是睡不着也没关系,你在脑子里给自己放电影看呢。如果孩子还是不愿意,则试着结合奖励,比如:如果你今天中午留在了幼儿园,安静地躺下了,晚上妈妈给你讲最爱听的故事;如果一个星期五天都坚持去了,那周末爸妈带你去玩。另外,为了更好地形成午睡习惯,周末不上幼儿园时,大人陪孩子睡一会,哪怕睡不着也要躺下。

Q:宝宝以搞破坏为乐,怎么办呢?

宝宝经常会故意踢翻垃圾桶,或者故意把电脑电源关掉,然后躲到一边很高兴地笑。我们和他好好说道理没用,放下脸来批评也没用。究竟该怎么办呢?

A:孩子搞破坏往往是因为他的行为能成功地引起成人的反应瞧,爸妈开始关注我了,哪怕是批评、责骂也要好过对我不理不睬。这类爱搞破坏的孩子往往是缺少父母对他的关注,或父母给孩子的爱还达不到他需要的量,孩子不会正面地说爸妈我需要你们多关注我,而是采取反面的方式即搞破坏来获得成人的关注。另外,从孩子捣乱后高兴地笑来看,也不妨理解成孩子主动在逗大人玩,也是希望大人陪他做游戏呢。因此,父母平时就要多多备课,多关注孩子,多表达出对孩子的爱(要让孩子感受得到),陪孩子说说话,主动陪他做游戏等。

情感口述
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