孩子不愿意去幼儿园，该怎么说服？

离开温暖而熟悉的家，进入陌生的幼儿园，对孩子来说还真不是一件容易的事情，他们既要面对与父母分离的焦虑，也要面对陌生的环境带来的压力，很少有孩子能完全依靠自己的力量来战胜这双重焦虑，所以,当孩子不愿意去幼儿园的时候怎么办呢？

1提前做好准备工作。

在孩子入学前几个月，有经验的父母往往会未雨绸缪，有意识地带孩子到幼儿园附近走走，熟悉幼儿园周边的环境。

2接触正在上幼儿园的孩子。

找一些小朋友上幼儿园的图画书来看，告诉孩子幼儿园里可以做很多好玩的事情，让孩子自然而然地憧憬幼儿园的生活;他们还会有目的地带着孩子去早教机构体验一下集体生活;这些准备都可以帮助孩子尽快地适应幼儿园的生活。

3孩子入园后出现情绪波动，是正常事情。

每天接孩子回来后，多跟他说说幼儿园里发生的事。当然，这个年龄段的孩子还不是很善于语言表达，所以你得开动脑筋，设计一些游戏，一方面让他把在幼儿园里积累的负面情绪引导出来，另一方面引导他喜欢上幼儿园。

比如，你可以扮演宝宝，让孩子来扮演老师，把他在幼儿园里的活动重新表演出来，这个表演的过程就是释放情绪的过程。的能力父母要给予充分的相信和肯定。

4孩子需要父母的陪伴支持。

幼儿园是孩子迈出家庭的第一步,难免会出现各种负面的小情绪,这时候的孩子最需要父母的安慰与鼓励,所以作为父母不可强逼着孩子去幼儿园,更主要的是要耐心,给予孩子足够的接受眼前的实事,相信孩子会慢慢的爱上幼儿园的。

5如何减轻入院焦虑呢？

培养宝宝的生活自理能力和生活习惯。宝宝不适应幼儿园的生活，有可能是因为生活自理能力不能满足幼儿园生活的要求，从而产生了压力和焦虑。

家长通过培养宝宝一定的生活自理能力，如穿衣、上厕所、吃饭等;生活习惯，如午睡等，可以提高宝宝在幼儿园的自信心理，从而更容易产生积极的情绪。

培养宝宝与老师、同伴交往的技能。幼儿园老师面对很多宝宝，不能像家长那样关注和照料宝宝，如果宝宝不能向老师表达自己的要求和想法，就很可能被忽视，从而使孩子产生一些心理压力。

因此，家长应该教育宝宝学会和老师交往，有什么需求就去跟老师说，相信老师会像妈妈那样帮助自己，爱自己。例如，想上厕所就跟老师说："老师，我想上厕所"等等。

父母要告诉宝宝正确对待老师的批评，尽快消除宝宝由此产生的负面情绪。与同伴交往方面，家长可以通过老师了解班上有哪些小朋友是住同一小区或临近的地方，可以互相串门或相约在周末共同到郊外游乐场玩耍。宝宝有了熟悉的伙伴，就会愿意上幼儿园，从而缓解分离焦虑。

宝宝从幼儿园回家后，家长应该了解宝宝当天在幼儿园的感受，有什么开心的事情，有什么不开心的事情，及时帮助宝宝消除一些情绪