“体罚教育”的意义何在？

孩子在成长的过程中，难免淘气捣蛋不听话，有些父母开始会使用言语教育，但是结果不如人愿。长期无效之后，父母就开始“体罚教育”了，有时父母实在气不过下手难免没轻重，宝宝虽然变乖了，但开始不再跟父母交谈了。对于这样的情况，不少父母都遇到过，这是父母共同的教育难题。哪到底“体罚教育”意义何在？又该如何把握度呢？父母在实施体罚时，需要注意以下几点。 

1.及时惩罚，不能翻旧帐。 

要坚持随错随罚的原则，这样孩子所做的错事就能与惩罚带来的不愉快建立起联结。这样，他以后再做这些错事时，会立刻想到惩罚带来的不愉快体验。 

2.讲明道理，告诉孩子下次应该怎么做。 

惩罚时，要告诉孩子为什么打他。打只能阻止错误行为再次出现，但它本身不能带来正确行为。只有孩子明白自己的错误以及造成的危害时，才不会再犯。由于孩子年龄小，即使这次真心说“下次不敢了”，但可能不知道下次应该如何做。因此，父母有必要对孩子进行正确的引导，告诉他正确的做法。而且，还要考虑到自己提出的做法是不是超出孩子的界限，给他的建议是否容易做到的，而不是孩子根本做不到的。 

3.不要在外人面前打孩子。 

孩子尽管小，但有自己的脸面，尤其是在小伙伴面前，他是不甘落后的。一旦别人知道自己挨打了，稍大一点的孩子可能会像大人一样觉得这是奇耻大辱。 

4.不能经常打孩子。 

俗语道：“常骂不惊，常打不怕。”孩子要是经常挨打，由于“久经沙场，千锤百炼”，就会变得“软硬不吃，刀枪不入”。 

理论上，我们一直不赞同对孩子使用“体罚教育”。但现实生活中，有些孩子光靠言语真的行不通，父母无奈之下选择了体罚教育，生气至极之时，下手自然没轻重。之后孩子倒是学乖了，但孩子不在与你交流。把你视为仇人，到头来是“竹篮打水一场空”。所以在进行体罚教育时时时刻刻记住这四个要点，能最大程度地避免类似的情况发生。