宝贝球球大运动！

小球是幼儿接触较多的玩具，所以他们对球特别有亲切感，《球儿乐》的灵感来自我们日常用的脚踩式垃圾桶，材料易找，制作简单，幼儿参与人数较多，可以很好地锻炼幼儿的身体协调能力、手眼协调能力以及同伴间的合作能力。更重要的是，该玩具的规则开放，幼儿可以自己设计游戏的玩法，充分发挥自主性。

适宜年龄：5～6岁。

主要材料：塑料垃圾桶（直径约25厘米），与垃圾筒相同直径的塑料沥水盆，圆形铁板凳，PVC管，方形木条，彩色即时贴，油烟机管，会发声的小动物玩具。

制作方法：

1. 在塑料垃圾桶的底部挖出一个直径约12厘米的洞。

2. 分别在垃圾桶和沥水盆边缘处各钻出4个洞，将两者对扣，4个洞两两相对，用松紧带固定。

3. 将圆形板凳上的皮线去掉，再用方形木条拼成一个和圆形板凳口大小相近的正方形卡在圆圈里，最后将油烟机管用钉子固定在圆形板凳里面。

4. 先将PVC管稍微弯成弧形，然后将PVC管固定在沥水盆上，再将PVC管的一头穿上绳子。将能发出声音的塑料小动物玩具用线固定在沥水盆上。

5. 以上物品按照相同的方法做6个，并将6个作品平均分布在一块长240厘米、宽190厘米的木板上。

6. 用彩色即时贴做成各种各样的可爱图案，贴在垃圾桶上做装饰，增加趣味性。

7. 准备充气锤和多个小球，球上贴有数字。

玩法一：

13名幼儿参加，1名为裁判，另外12名幼儿分为两组，一组负责拉绳子，另外一组负责投球。当裁判喊“1”时，拉绳子的6名幼儿用力拉动绳子，让沥水盆做成的筐盖打开后保持不动，然后裁判喊“2”，另外一组幼儿将手里的球投进筐里，投进一球算一分。拉绳子和投球的两组可轮流交换，进球数量多者获胜。

玩法二：

7名幼儿参加，1名为裁判，其余6名幼儿每人负责一个筐子，一手拿着绳子，一手拿着球。当裁判喊“1”时，6名幼儿用力拉动绳子保持不动，裁判喊“2”时，6名幼儿将球投向“球筐”，在规定时间内进球数量多的幼儿获胜。

玩法三：

类似于“打地鼠”游戏。8名幼儿参与，6名幼儿负责拉绳子，不需要听指令，随意拉动绳子，让筐盖起来，另外2名幼儿拿着充气锤，在筐盖起来的刹那击打筐盖，使其落下。充气锤敲打时刚好会打到筐盖上的小动物，发生“吱吱”声。

玩法四：

至少9名幼儿参加。1名裁判，另外8名分为两组。每组的4名幼儿各自负责不同的任务，A幼儿负责拉绳子，B幼儿负责投球，C幼儿负责将B幼儿投进的球捡起来并大声读出球上的数字，D幼儿站在游戏棋上等待C幼儿读出数字，根据数字在游戏棋上行走相应的步数。先到达终点的一组幼儿获胜。此玩法与平时玩的游戏棋类似，只是用投进的球上的数字代替骰子。

玩法五：

本游戏由9名幼儿参与，先集体自由想象六种小动物，并用1～6的数字来代替这六种小动物。接着将幼儿分为三组，第一组负责拉绳子，第二组负责投球，第三组将投进的球捡起来，模仿球上数字所代表的小动物的动作。比如数字2代表的是大象，那么捡到上面的数字是2的球的幼儿，要模仿大象的动作。