3岁宝宝总爱唱反调怎么办？

3岁的宝宝最近总是爱唱反调，3岁的年龄正是建立自我认识，发展自我的关键发育时期。那么“唱反调”的孩子该怎样应对呢？

小明锐今年3岁了，每次妈妈叫他吃饭他就偏不吃，让他洗澡他就偏不洗。不管叫他干什么，他就是要反着干。

如果你想他按你的意思去做，最好说反话，否则没一件事情能成。都说青春期是叛逆期，可年仅3岁的宝宝，为何总爱和大人唱反调呢？

面对孩子的这种叛逆心理，心理专家指出可能是以下几大原因所致：

1、好奇心得不到满足。

3岁左右的孩子好奇心强，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，这常会惹恼大人，轻则行动被限制，重则受到训斥、体罚。这样简单地对待孩子，当然会期、引起孩子的反感。

2、大人不尊重孩子。

孩子虽然年龄小，但也有自尊心，爸爸妈妈应该尊重他们，根据他们的身心特点进行教育，那种讽刺、挖苦、辱骂、体罚，只能引起孩子的逆反心理。

3、遇事唠唠叨叨。

有些爸爸妈妈认为孩子这也不行，那也不行，一会儿说注意这，一会儿说注意那，唠叨没完，时间一长，孩子就会厌烦，产生逆反心理。

4、不顾孩子的意志。

每个孩子都有自己的个性，有些爸爸妈妈不顾这些差异，强行给孩子“定向”。比如他们要孩子学这学那，规定每天读多少单词、练几小时琴等，否则给予惩罚。这很容易引起孩子的对立情绪。

5、缺乏感情沟通。

爸妈缺乏与孩子经常的感情沟通，缺乏对孩子的尊重，孩子也会以不尊重来对待爸妈。

6、大人对孩子过分迁就。

孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息让孩子不明是非，一旦爸爸妈妈想管教的时候，孩子就很不适应，出现逆反。

7、权威式的作风。

专制的教育使孩子感到不舒服、压抑，因而便以反抗来对待爸爸妈妈。

8、缺乏满足感。

由于种种原因，爸爸妈妈不能经常和孩子在一起，尽管物质上极为丰富，但孩子在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少父母的满足感。

常言道，3岁定80，不管是培养孩子的智商还是情商，都应该趁早（千万不要有等孩子长大了，自然就知道了的想法).本文为您提供3岁孩子的教育方法，供家长参考。

如何培养高情商宝宝？

1、通过讲故事、讲幼儿园的生活完成对宝宝品德的培养。家长每天要有一定时间和宝宝聊幼儿园的生活，然后灌输一些好的品德。也可以通过读故事的方式灌输，一个故事讲完后用简单的话总结这个故事所体现的那些好的品质。不断重复，强印象。

2、爱好和课外兴趣班并非越多越好，尽管宝宝喜欢的东西可能有很多，但是如果各种活动过多会导致宝宝身心疲惫，到头来结果可能会是什么都做不好。相反，如果你只为她精心挑选一项她喜爱的课外活动，她不但会精力充沛地用心学，而且还会培养一种对自己所从事活动、对自己所在集体的强烈责任感。

3、少打骂，多赞扬宝宝有助于宝宝自信心的形成以赞赏教育为主，多表扬，多鼓励。不要打孩子，那是最伤害孩子心灵的。不要讲粗话，注意以身作则。

4、多教导宝宝要从他人出发，培养宝宝的同情心，避免宝宝形成自私自利的性格。事实上宝宝自出娘胎就有同情心，一个半岁的宝宝看到另一个宝宝伤心哭闹的时侯也会伤心得流下眼泪，这是宝宝同情心最直接、最简单的表达方法。

随着孩子的逐渐长大，你应该帮助他在平常的生活和玩耍中进一步培养这种好的品质。你可以不定期地问孩子：为了让其它小朋友开心、快乐，你该怎样做？今天你怎么惹小朋友生气了？你为什么会这样做？这个方法可以帮助孩子建立与他人的融洽关系，培养孩子不断为他人付出爱心。

5、培养宝宝独立自主的能力，宝宝能力所及的事情可以让他自己做，父母要提供机会让宝宝自主选择。比如说穿衣服给他两件衣服，让他自己选择喜欢的；出去玩可以让他选择玩的地方。平时他要自己做事情，尽量不要拒绝，如果要拒绝，需要告诉他原因，并对他的这种热情给予肯定。

如何培养高智力宝宝？

3岁是宝宝智力快速发展的关键时期，如果宝宝的日常表现并不如你设想的那样，父母可以换个方向思考对策，尤其是要从宝宝的角度出发。小孩虽然年纪比较小，但是还是可以感受到自己父母对他（她）的欣赏，这样对建立孩子的自信心也很有帮助。

对于活泼好动的宝宝，教育要采取多夸奖、少批评的办法方可见效。爱动的孩子一般比较聪明，要注意因势利导，不宜过激过急要求宝宝。从事幼儿教育的周旋老师认为，这类孩子属于运动机能占优势，喜欢用肢体语言代表声音语言。

她说，"爱动"的孩子并不是患有多动症，反而有些这样的孩子比较聪明，对身边事物感觉无聊，才会做很多小动作。对于这样的孩子，家长需要根据其特点，以夸奖等方式进行教育。

角色扮演游戏的游戏既可以帮助3岁宝宝体验生活，又有利于宝宝智力的发育。和他一起玩看医生，来客人了，去家乐福购物，警察叔叔抓坏蛋等游戏，自己编一下游戏内容，稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色，如看医生的游戏，一个扮医生，一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。

每天的阅读可以提高宝宝的记忆力与想象力。家长每天陪同宝宝一起阅读一篇简单的小童话，童话要短小简明易懂，家长给宝宝讲故事的时候可以加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。

如果宝宝已经就读早教班或者是上幼儿园的话，妈妈可以结合幼儿园的课堂内容，陪宝宝在家里唱儿歌，朗诵唐诗。平时可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面，如各种动植物和建筑的名字，各种商店的用处，以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。

小编提示：如果我们的年轻爸爸和妈妈，能把宝宝的情商和智商都抓好。相信孩子的前途与未来，一定是光明的。