快乐奶爸的育儿小锦囊

和很多家庭一样，女儿棉棉一出生就成了家庭生活的中心。从刚开始面对这个又软又小的宝宝时的无措，到现在和孩子玩成一团，我也在不知不觉中成长为一位“快乐奶来，与大家分享一些我的育儿心得。

反复练习，养成习惯

孩子还小，可塑性强，为了让棉棉从小养成好的习惯，棉棉妈妈和我都尽量耐心和等待，让小家伙在大人的视线范围内，自己试一试。经过反复尝试，还真的“习惯成自然” 了。

棉棉平时吃饭很乖，胃口也不错，因此身体长得很结实，这让全家人都省心不少。小家伙良好的进餐习惯得益于从6个月开始添加辅食时，我们就开始教她坐在餐椅里吃饭。小小的一张餐椅，可以说是给棉棉买的东西中，使用频率最高的。棉棉看到自己能和爸爸妈妈一样坐着吃饭，也有模有样地学着抓握餐具。我们在一旁适时地做下示范、夸夸她，小家伙吃得格外香。慢慢地，棉棉也习惯了坐在餐椅里吃饭，这也避免了家长跟着追着喂饭的情况。

在这样一个信息时代，电子产品已经融入了生活。棉棉看到我们玩手机、等，也跟着要玩。考虑到她还小不能过多接触电子产品，但又为了不打消她的好奇心和求知欲，我们就和她说：“好啊，但是只能玩5分钟，5分钟后就要交给爸爸妈妈。”到时不管她哭闹还是撒娇，我们一定没收。渐渐地，如果她要玩手机或iPad，会扳着手指说，三分钟或五分钟。果然，时间到了，我们把电子产品拿走时，她不哭也不闹。

点滴模仿，本领见长

孩子的观察力和模仿力都很强，如果孩子有些不好的表现，可能就是受家长的影响。所以在棉棉面前，我们都非常注意自己的言行举止，为她营造一个良好的家庭教育环境。

都说女儿是贴心的“小棉祆”，我家棉棉是全家人的“小棉祆”。有次爷爷在沙发上看电视睡着了，棉棉看到了，轻轻地和我说：“嘘！冷！ ”然后拿起自己的小毯子，轻轻地走过去给爷爷盖上。其实之前我爸在沙发上睡着过，我曾经给他盖过，棉棉看在眼里，记在心里了。看到她慢慢懂事了，我的心也跟着柔软了起来。

棉棉20个月的时候，变得越来越有主意了。小家伙看到妈妈整理房间，自己也跟着把小鞋子、玩具车、杯子、小凳子等排排队放整齐，放妥当了才安心。有时看到她“咚咚咚”跑过来，“咚咚咚”跑过去，我说：“棉棉摆得很好了！到爸爸这儿来歇一会儿。”嘿！没想到小家伙还要继续捣鼓，也不让大人帮忙，自己整理得不亦乐乎啊！

教棉棉说话时，我跟她说看着爸爸的嘴巴，然后我一个字一个字慢慢说，让棉棉看着我的口型学发音。目前棉棉29个月了，已经能唱几首儿歌，能背几首唐诗，也能从数到50，英文字母从A念到Z，还会跟着音乐节拍手舞足蹈。她就像一块巨大的海绵，不断吸收着水分。

小小游戏，寓教于乐

平时棉妈主要负责孩子吃的和用的。棉爸我主要负责孩子的娱乐，周末或者假期想着法子带棉棉出去玩，开阔眼界。平时在家里，也会和孩子一起做游戏，让棉棉在娱乐中学习，在学习中成长。

分享几个我和棉棉亲子共玩的小游戏：

钻山洞：棉爸我弓着腰，双手撑地，像一座小拱桥，棉棉开心地钻来钻去，锻炼了她的爬行能力。

捉迷藏：棉棉很喜欢在家里和大人一起玩捉迷藏的游戏，小家伙通过自己的观察和寻找，既熟悉了家里的环境，又体会到了探索发现的乐趣。

转圈圈：平时抱着棉棉一起旋转几圈，她会嗲嗲地说“晕了，晕了”，但是转完又会说“还要转，还要转”。有时她自己也很喜欢在原地转圈圈，我就在一旁做好安全保护。这个游戏锻炼了她的平衡感，也使我的平衡能力得到了增强。前不久，与朋友们一起去海上捕鱼，很多人都晕船了，我一点晕的感觉也没有，想来是转圈圈的游戏帮了大忙，感谢棉棉！

过家家：小家伙学大人“煮”好东西端给我“吃”：“爸爸，吃饭饭了，假假地吃哦！绿色的是育菜，红色的是胡萝卜，黄色的是南瓜。”在这个游戏中通过简单的角色扮演，更好地培养了孩子对颜色的辨别和对基本家庭概念的认知。

点点滴滴之间，孩子在成长，我也跟着在进步。成长的方向是“风一样的孩子”，让孩子身体结实健壮、内心自甶快乐，温润中不乏力；进步的方向是“海一样的老爸”，让自己更宽厚、稳重，更有责任感。想起在沙巴的海边，棉棉牵着棉妈在前面欢呼，母女俩就像阳光一样散布在棉爸我心里。