孩子近视的爸妈几乎都想过给娃提高下视力,哪怕控制下也是好的,也有不少付出行动的。但几乎都被"时间漫长、效果不明显"打败了,放弃了,然后把战场又缩回到了家中。不少家长都有过类似的经历。我见过最长的坚持了一年半,从望京到西城,跨越小半个北京城,风雨无阻,每天必到。最后效果不是很满意,也不怎么提升了,另外实在也是坚持不住了,就放弃了。我问这位妈妈:"你当时肯定很累吧,每天下了班还要来回跑?"她说:"都不敢想,我现在想起来,还觉得浑身都累呢"。何等的艰辛!个中滋味,只能经历过的才能体会。
那么为什么孩子视力改善效果缓慢,且不明显?
我们先分析上面的例子:
据聊孩子每天晚上到家就10点了,写30-60分钟的作业。每天睡觉的时候,最早也要11点了。第二天最晚6点半起床,有的时候早上还要写会作业。你想孩子每天安排得这么紧,睡眠时长不多。孩子的身体一直都是疲惫的状态,眼睛也是同样的状态。视力提升当然就比较缓慢了。
简而言之,宝宝视力的提升是涉及了许许多多的因素,比如:用眼习惯、整体身体素质、饮食、孩子的主动意愿、甚至课业负担等等。
1、近视问题,终究还是用眼习惯的问题。
先不说选择的提视力方法是什么样子的,近视它不像一种病,今天给你扎了针、服了药,明天就会好很多。它更多是一种用眼习惯问题,需要用更多的时间去转变不良的习惯。只有用眼习惯合理了,提高视力才能事半功倍。要不即便恢复了,度数还是会掉回去的。
2、孩子内心的排斥,也会影响提升效果。
有的时候孩子是排斥治疗的,也会造成提升效果不明显。孩子排斥什么?治疗方法本身对孩子来说是种煎熬,她不愿意接受,但是她也想提高视力,又不想爸妈伤心。
那么,如何提高孩子的主动性,转变家长急,孩子不急的局面呢?
其实,这种现象在宝宝视力不好的家庭很常见。在带娃提升视力的家长里,很多都是自己一头热。再看娃,他们都心大着呢:治不治疗、提不提升的好像跟我没关系,我只是像参加辅导班一样来例行公事了。
好的提升效果,孩子的主动性很关键!
孩子的主动性跟提视力的效果直接挂钩,但是很多时候我们大家都会忽略了这点。孩子的主动性就预示着他在提视力的这段时间里,会主动避免自己用眼过度,造成的眼肌疲劳。而眼肌疲劳,是近视加深的直接诱发因素。
孩子的主动意愿,也是帮孩子形成科学用眼行为的关键。在家长陪孩子、帮孩子、督促孩子形成科学用眼行为习惯的过程中,孩子的主动性会达到事半功倍的效果。
有些家长觉得,家长课程不就是靠:按摩手法+科学用眼行为习惯形成嘛!是的,安全有效的按摩手法和科学的用眼习惯是我们最看重的两项!但是不仅仅只有这些,它还包括五大板块:理论基础、心理与行为习惯干预、气血状态调整方法、视力及眼疲劳检测方法、一对一实践操作。
从每次给孩子按摩提视力到数据监测、从改变用眼习惯到心理变化、从监控孩子饮食到改善身体素质,都需要我们大家细心关注。
我们的课程就是要帮家长解决:想帮孩子提视力,无计可施的无奈;到机构治疗,需要来回奔波的无奈;费用跟效果不对等的无奈。而家长需要做的,就是想为孩子提高视力,每天睡前按摩20分钟;想帮孩子维护视力,每周做2次,就OK了!剩下的交给我们,就行!
我们的课程:
提高孩子主动性:转变家长急,孩子不急局面;有效并愉快地帮孩子形成科学用眼行为习惯;自我快速缓解眼疲劳,秒杀眼保健操的按摩方法,抑制度数不增长;现场解决你在提高孩子视力中遇到的问题。