停止做孩子的保姆，让孩子自己动手！_婴儿早教

据江汉商报报道，7月22日，在湖北荆州，一名20岁女孩看中一部2000多元的手机，但因超出父亲的经济承受能力未给买。可女孩不理解父亲的难处，竟一气之下冲到马路上，横卧在马路中央，以这样的方式跟父亲赌气路中央，以这样的方式跟父亲赌气。

看到这样的新闻，很多父母会站出来指责这个女孩："太任性了吧，不合心意就要死要活的"……他们认为女孩这样做是因为任性、幼稚、不成熟。

真的只是这样吗？

其实，女孩这样的做法透露出她内心的一个想法：我的爸爸就该给我的愿望买单。她模糊了爸爸和我之间的"界线"。而这个"界线"也正是独生子女时代导致如今很多大龄巨婴的主要原因。

界线是人际关系中无形的线，区分"我是我，他是他"、"什么是我的责任、什么是他的责任"。

然而，许多人从小就模糊了界线，什么事都喊妈："妈！我的作业呢？"、"妈！我的衣服呢？"、"妈！……"长大以后，他们在处理跟家人、恋人、同事、上司的关系时，会分不清自己与他人的责任，将本应该自己承担的责任推给他人。

所以，在孩子小的时候，父母就要开始为孩子立界线，让孩子能够区分哪些是自己的责任，做到对自己的事情负责。建议父母：

1、设立界线，先看年龄。

每个阶段的孩子，其心理都有不同的特点。父母在给孩子立界线时，要根据年龄段立界线：

2-3岁：自己拿外套、在指定的游戏区玩玩具

4-5岁：把脏衣服放到脏衣篮、清理自己玩过的地方

6岁：自己整理床铺、收拾书包

8岁以上：自觉地写作业、整理和保管书包

2、界线清晰，每天评估

清晰：

界线越清晰具体，越容易见到效果。比如，要求孩子"自己收拾书包"就不是清晰具体的界线，因为孩子不了解要"收拾"什么。所以，建议您对孩子说："你要把明天要用的课本、作业本、文具收到书包里"。

可评估：

及时评估有助于看到孩子行为上的进步，鼓舞双方信心。比如，要求孩子"把床整理好"，怎样算"好"，这就不好评估。建议您跟孩子说："每天起床后，把枕头放在床头中央，然后把被子铺平"。然后根据孩子是否做到进行评估。

3、明确后果，担起责任

父母应该让孩子去承担后果，培养孩子在成长中所必需的责任。比如，孩子作业没完成，父母不要急吼吼地跑去先跟老师解释"昨天家里有事耽误孩子做作业了"，这样就会让孩子觉得不做作业没事，反正有父母担着；父母应该让孩子自己承担不做作业的后果，如被老师罚站，让孩子从中学习到做作业是他自己的责任。

4、停止做孩子的代言人

父母常常替孩子说话，这会阻碍孩子学习为自己的行为、选择以及感受等方面负责。因此，父母可以多鼓励孩子为自己说话。比如孩子作业没完成，想让父母跟老师解释，这个时候父母就应该坚持："你得自己去告诉老师，为什么昨晚没有完成作业"。

有时候，鼓励孩子去说出这些话的第一步仅仅是陪在他身边："我会跟着一起去的，你跟老师说的时候，我会在旁边陪你，但你得自己告诉她。"

不要因为孩子可怜兮兮地说"不嘛，你跟她说好不好"，父母就马上投降替孩子跟老师解释，那就前功尽弃了。

5、停止唠叨！

记住自己的责任也是学习界线的一部分。如果父母经常像唐僧那样对孩子念经，虽然绝大多数时候，孩子会乖乖地听从，但当父母不在孩子身边的时候，孩子就会变成另外的样子，因为他心里根本不买账！

建议父母可以少说多做，利用一些图或文字设置提醒孩子（如在玩具屋贴上"玩具放回这里哦"），让孩子记住自己的责任，然后才能自发地承担责任。

相信每位爸妈都不喜欢自己可爱的孩子长大后成为大龄巨婴！因此，爸妈们快快用上以上的建议，从今天开始行动起来，培养界线清楚、独立负责的孩子吧！