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如何从小培养孩子的领导力?

2015-07-21 15:04:16 出处:乖乖网 标签: 婴儿早教

是的。未来的人才竞争一定会打破国籍、文化、地域、学科的界限,迎来泛精英时代。如何让孩子跳出自己所关心和擅长的世界,拥有统领全局的意识和观念,创造新价值,将是孩子未来出类拔萃的关键。领导力的预备与否,也将会成为区分群体精英的新指标。

每个孩子都有机会成为领导者。30多年来致力于有关领导力的前沿研究与教学,出版过25本畅销书籍,并且与斯坦福大学、杜克大学等众多一流学府共同开发领导力课程的美国权威学者Tim Elmore博士认为:领导力就是影响力。它并非是某些孩子的私人储备,而是一种存在于所有孩子身上的共同潜能,如果从小就开始发掘、激活这种力量,未来就有机会成为领袖型人物。

如何从小培养孩子的领导力?

父母关键时刻给予孩子适时适当的鼓励

很多孩子没有表现出领导能力,往往是因为他们缺乏信心,这时需要父母给予适时适当的鼓励,循序渐进地帮助孩子建立起自信心。比如,当孩子自己踏上石梯,并摇摇晃晃地爬到顶时,或者当孩子在餐桌上切入进大人的谈话,并且主题准确时,最好立刻鼓励他:“你做到了,真了不起!”“你真棒!”相信任何一个孩子听到这话,都会信心大增,会更乐意接受有挑战性的任务,探索欲望和克服胆怯的决心也会更加坚决。坚持下去,孩子就会取得一个接一个的小小胜利,积极地在各种活动中做“领头羊”。

5个诀窍助你培养孩子领导力

从小培养孩子的领导力,会对孩子长大后事业的发展起到不可估量的作用。领导力的培养看似是一个深奥的问题,但只要全身心投入生活中的每件小事,就能不失时机地发现孩子身上随时闪现的领导力潜能,并加以启发、培养、发展。

给孩子自己做决策的机会

敏锐的决策力是一位优秀的领导者应该具备的基本能力之_。所以,父母不要强迫孩子服从自己,而是要尊重孩子在兴趣选择、价值判断等方面享有的权利,并给予最大的信任、必要的指导和最低限度的帮助。比如,搬了新家,你打算给孩子换一张彩色的儿童床,可是孩子想要木质儿童床。而木质儿童床又有多种款式,如单层、双层、带滑梯、可放推拉式书桌的……买哪一种呢?这时,你不妨和孩子一起分析每款床的功能、价格、安全性、占用空间,是否方便活动、是否便于整理,然后由他自己做出决定。这对孩子决策能力的培养和潜在领导力的发挥,无疑是有益处的。

鼓励孩子多多参与团队活动

事实证明,幼儿在群体活动中所表现的领导才能,比智力或学业成绩更能准确地预测他们未来的成就。因此,让孩子参加运动队、课外演讲小组和其他社区组织吧。除了能够结识到新伙伴,掌握跟人打交道的技巧,更重要的是,这些经历可以让孩子学会用集体交往的规则,调节自我言行,懂得凝聚众人的力量,收获群体成功,慢慢地积累领导经验、提升领袖气质。

策划活动,让孩子的领导才能照进现实

比如,让孩子操办他的5岁或6岁生日晚会,负责安排全家大扫除的分工,或者组织搭积木比赛等等。乍一接到这样的“任务”,孩子也许不知从何入手,这时你可以提供必要的帮助,如帮他确认参加生日晚会的小伙伴名单;启发他根据家人各自的特长安排大扫除内容。在这个过程中,孩子可以认识到每个人的才能各异、秉性不同,学会对人才的合理调配和分工组合,日后可以更友好地与伙伴们相处,而且也有利于他未来有效地实施领导能力。

父母言传身教,做孩子的榜样

领导的桂冠往往会落在那些拥有尊重、信任、谅解、乐于助人、有责任感等优秀品格的人身上。所以,父母应该注重开发孩子身上的这些基本品质,而最好的培养方法则来自你的言传身教。如果,你八卦地评论邻居,就不能指望孩子以后会尊重人。如果你对有困难的人视而不见,孩子也会自私自利,没有号召力。如果你把责任推卸给同事,那孩子也就不可能具备勇敢担当的领袖魅力……从现在开始,父母也要培养自身的领导力素质,注重自身的言传身教。相信有了榜样的力量,一定能最大化激活孩子身上所蕴藏的巨大领导潜能。

12个信号,帮你发现孩子的领导力潜质

其实,孩子在很年幼的时候就已经能够传递出一些关于领导力潜质的信号,如果父母不能及时识别,很可能会无意中压制孩子领导力的发挥。具有领导潜能的孩子,往往有以下12条行为特征:

1责任心强,承诺的事情就会去做,而且做得好。2在同龄儿童和成人面前乐于表现,且显得自信。3能影响别人的观点或做事的方法。4善于表达,言语流利,易被人理解。5容易适应新环境,思维敏捷。6做事有目标,有计划,在活动中常带起头作用。7处理人际关系的能力强,别人愿意聚集在他周围。8对需要帮助的人,能表示理解和同情,并给予关心和帮助。9被同伴看作是行为的典范,对自己和别人的要求具有高标准。10能创造性地解决问题,常有同伴前来“讨教高招”。11有独立思考的习惯,不盲目顺从。12愿意冒险,并对感兴趣的问题有探索精神。

在日常生活中,对照这12个特征去观察你的孩子。有1~5条符合者,能够判断这个孩子存在着领导力潜质;有6~9条符合者,具有较强的领导潜能;有10条或以上符合的,那么可以预言,这个孩子将来必定能够成长为优秀的领导者。


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