怎样教宝宝学会分享

在宝宝们的观念中，没有什么“你的”、“我的”和“我们的”之分——全都是“我的”。宝宝们在刚刚开始学着理解所有权的概念时，他们还不会把这个概念用于其他人身上。

在宝宝的分享之路上，另一个障碍就是借与还的概念。宝宝还不能理解，让朋友使用属于自己的东西，以及用完东西还要还回去，因此教会宝宝分享是个漫长的过程，需要父母和宝宝的共同努力。

建立宝宝的自

没有安全感的宝宝很难学会分享，他会变成一个小收藏家，用储存的东西作为自己情感的支撑。

不要强迫宝宝与人分享

强迫宝宝分享，说明你认为宝宝的需求没有其他人的需求重要。但是，现在正是宝宝发育的敏感期，已经开始有自我感和自尊，这时宝宝觉得自己才是最重要的。

强迫宝宝分享东西不会教会宝宝大方待人；他跟别人分享自己的东西，只是因为你的要求，他才这么做。

让宝宝知道别人所有权的概念

宝宝认为，在他的生活里，其他人什么都不拥有。宝宝需要知道，有些东西是属于游戏小组或大家的（幼儿园的玩具、游乐园里的器械），有些东西是属于别人的（例如小伙伴的玩具、卡车，或是你的书）。

宝宝的玩具属于宝宝

宝宝的玩具属于宝宝，尊重宝宝的态度：在把宝宝的东西拿给小朋友之前，要问问宝宝是不是同意；如果宝宝不同意，就不要坚持给小朋友。

时间一长，这种尊重就会鼓励宝宝大方起来，而宝宝也不会再带着猜忌心来守护自己的东西。

跟宝宝聊聊借与还的概念

向宝宝解释，借来的东西要还回去。比如找个日常生活中的例子来向宝宝解释。借用一下宝宝的玩具熊，几分钟以后再还给宝宝。让宝宝借走你的太阳镜，然后再把眼镜要回来。

要对宝宝的分享行为给予表扬

无论何时，只要宝宝同意分享，就要赞扬宝宝的良好行为。可能的话，要帮助宝宝认识到，分享能让他得到快乐：把他的小铲子借给小伙伴，结果盖了一个漂亮的城堡；把小卡车借给小伙伴，结果进行了一场激动人心的比赛。

这个年纪的宝宝占有欲都很强，这很正常，在宝宝的成长道路上，“拥有”位于“分享”之前。到了一岁半，大多数宝宝就会理解“拥有”的含义，但是要到三四岁才能学会与人分享。